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在線教育小程序開發的創業如火如荼，在線教育的前景之前，需要明確用戶定位，雖然每個人都有受教育的需求，教育市場的發展很大的潛能，學無止境，在線教育小程序開發的成與敗在于市場的需求量；目前的中小學教育，線上教育依舊取代不了線下的教育。
在線教育小程序開發中小學教育，包括學校的正常上課和課后補習班，學生在課堂學習時，處于一種被約束的狀態，老師主要扮演了兩個角色：教書和看孩子，這些線上教育解決不了的。
另一方面主要以職業教育小程序開發為主和英語培訓為主；職業教育如會計從業、醫師從業、建筑從業，學生不參加考試則無法拿到從業資格，因此參加考試培訓是主動的學習需求，這也正是正保的在線教育脫穎而出的前提；英語培訓如四六級、雅思、托福，不參加考試就出不了國過不了四六級拿不到畢業證，因此這種學習需求也是主動的。
同時老師也有兩個比較頭疼的事情，一個是批改作業，另一個是作業答疑；一份作業一個班的同學在做，但老師則需要一本本的批改；這樣的工作對老師而言，大多是無用功，也消耗了老師大量的時間。
作業網根據教材知識點，制作了龐大的教學題庫；老師在作業網建立自己的班級，把學生和學生家長拉進來；只需要根據知識點，從題庫中選擇題目，并生成試卷；學生在網上答題并交作業，系統會自動判卷，并給出錯題講解，老師只需要把時間集中在錯誤率較高的題目和非標準化題目上，家長也可以看到自己孩子做題所花的時間和正確率，并通過線上隨時與老師互動，與此同時，該工具大大減少了老師們的工作量。
